在行测考试中，有一类题目是每年都要出现的，即“前提型”。有很多考生会有一系列疑惑：什么是前提?到底考查什么?这类题目如何辨识?如何解题?中公教育在此给各位考生逐一解答，助力各位考生攀高峰。

第一，前提其实就是必要条件;第二，前提型的题目所考查的是：若让结论成立，需要补充的前提(必要条件)是什么;第三，在做题中可通过含有“前提、假设”等字眼判断该题为前提型;第四，解题方法：通常采用“搭桥法”。简单来说，当题干出现明显跳跃概念时，把题干的已知前提抽象为：A是B，结论抽象为：A是C，二者存在跳跃的概念，即BC，则需要通过“桥”把BC建立联系，即需要补充的前提为：B是C。

例如：已知题干所给前提为知识是使人进步的阶梯(可抽象为A是B)，所给结论为知识促进社会发展(可抽象为A是C)。可以发现“使人进步的阶梯(B)”和“促进社会发展(C)”存在跳跃，需要补充的前提是“(B是C)，即使人进步的阶梯会促进社会发展”。

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接下来通过一道例题展示：

例题

1.有句俗话叫“要想身体好，天天吃核桃”，多年经验浓缩成的俗话一定有它的道理。最近，有研究证实，多吃核桃的确有益肠道健康，可增加大量的有益肠道细菌，因此对人类心脏有好处。

以下哪项可以作为上述论证的前提?

A.每天食用核桃可以帮助中老年人降低血压和胆固醇

B.充满益生菌的肠道，可以长时间保护人类心脏健康

C.核桃可以增加肠道益生菌，从而降低患高血压的风险

D.核桃对糖尿病人的血糖控制有一定的帮助

【答案】B。中公解析：题干问法中有“前提”可判定为前提型题。题干已知前提为多吃核桃(A)可增加有益肠道细菌，有益肠道健康(B);题干结论为多吃核桃(A)对人类心脏有好处(C)。已知前提的“增加有益肠道细菌对肠道有益(B)”和“对心脏好(C)”之间存在跳跃，需要补充的前提是在两者之间“搭桥”，即增加有益肠道细菌对肠道有益对心脏好(B是C)。

A项指出吃核桃能降低中老年人的血压和胆固醇，非补充的前提，排除;B项说有大量益生菌的肠道对心脏健康有好处，把跳跃项搭桥了，可以保留;C项建立了增加肠道益生菌和降高血压的联系，而非心脏病，无关项，排除;D项指出核桃对控制血糖有用，也不是前提项，排除。所以此题选B。

再次总结一下：①各位考生可以通过问法中“前提”“假设”等字眼认出是前提型的题;②把题干的已知前提和结论抽象表示;③找出跳跃性概念;④通过搭桥建立跳跃概念间联系，即补充了前提。